The "Age of Responsibility" Room

Gezeichnete Collage, Diniz Santiago.

Idee, Konzept: Cássio Diniz Santiago

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Es sind Kinder und junge Erwachsene, die gegenwärtig die Kräfte sehen können, die unsere Zeit bewegen, und die das Neue der kommenden Welten wahrnehmen können. Im Februar 2020 sagte Greta Thunberg beim Bristol Youth Strike 4 Climate Change: "Die Staats- und Regierungschefs der Welt verhalten sich wie Kinder, daher liegt es an uns, die Erwachsenen im Raum zu sein." Viele junge Menschen stehen heute für ein neues Verantwortungsbewusstsein auf der Welt ein. Ihre politischen und gesellschaftlichen Anliegen verknüpfen den Klimawandel mit einem neuen Selbstgefühl, das nicht auf ein Thema oder auf sie selbst als Einzelne beschränkt ist. Es geht darum, ein anderes Verständnis der Rolle des Menschen in der Natur zu entwickeln. Das Verständnis junger Menschen von dem, was Leben ist, wandelt sich und weist uns auf eine neue Art und Weise hin, in der Welt zu sein. Kunst ist die Welt, in der die Kraft des Erfindungsreichtums in Bezug auf die Kraft des Lebens erfahren werden kann. Wo die virtuellen Welten zu tatsächlichen Welten werden könnten. Was wäre der Kunstraum, um diese kommenden Welten zu pflegen und zu kultivieren? Was ist die Kunst für die Zukunft, die jetzt passieren kann? THE "AGE OF RESPONSIBILITY" ROOM ist eine Reihe von Protokollen für Kunst und Kunsträume. Er dient der Erforschung gestaltender Möglichkeiten, Verschiebungen, Schocks und Transformationen von Kunst, Kunsträumen und Kunstinstitutionen im Dialog mit den Perspektiven von Kindern und jungen Erwachsenen.


English:


THE "AGE OF RESPONSIBILITY" ROOM

It is children today who can see the forces that move our time and to perceive the new worlds to come. In February 2020 Greta Thunberg said at the Bristol Youth Strike 4 Climate Change: "World leaders are behaving like children, so it falls on us to be the adults in the room." Many young are in the place of responsible beings in the world today. Their concerns range from climate change to another sense of self, not reduced to the subject or the individual, and interested in another understanding of what is the role of human beings in nature. Their understanding of what is life points us to a new way of being in the world with different ways of organizing. Art has been for the past 200 years one of the only places where the power of invention concerning the power of life could be experienced. Where the virtual worlds could become actual worlds. What would be the art space to care for and cultivate these worlds to come? What is the art for the future that can happen now? THE "AGE OF RESPONSIBILITY" ROOM is a set of protocols for art and art spaces. Research on curatorial possibilities, displacements, shocks, and transformations on art, art spaces, and art institutions in dialog with children's perspectives.


Português:


THE "AGE OF RESPONSIBILITY" ROOM

Hoje são as crianças que podem enxergar as forças que movem nosso tempo e perceber os novos mundos que estão por vir. Em fevereiro de 2020, Greta Thunberg disse no Bristol Youth Strike 4 Climate Change: "Os líderes mundiais estão se comportando como crianças, então cabe a nós ser os adultos na sala". Muitos jovens estão no lugar de seres responsáveis no mundo hoje. Suas preocupações vão desde a mudança climática a um outro sentido do eu, não reduzido ao sujeito ou ao indivíduo, e interessado em outra compreensão do que é o papel dos seres humanos na natureza. Sua compreensão do que é a vida nos aponta para uma nova maneira de estar no mundo, com diferentes formas de organização. A arte tem sido nos últimos 200 anos um dos únicos lugares onde o poder da invenção em relação ao poder da vida poderia ser experimentado. Onde os mundos virtuais podem se tornar mundos reais. Qual seria o espaço artístico para cuidar e cultivar esses mundos futuros? Qual é a arte para o futuro que pode acontecer agora? A sala "Age of Responsability" é um conjunto de protocolos para arte e espaços artísticos. Pesquisa sobre possibilidades curatoriais, deslocamentos, choques e transformações em arte, espaços de arte e instituições de arte em diálogo com as perspectivas das crianças.

Anneke FSJ (11.06.2020)